• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Научно-учебная лаборатория анализа и моделирования институциональной динамики

Публикации
Книга
Факты образования ВЫПУСК № 2 Тематической серии "Мониторинг системы образования": Начальное, основное и среднее общее образование

Заир-Бек С. И., Мерцалова Т. А., Беликов А. А. и др.

Вып. №2: Спецвыпуск №2. М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2016.

Статья
GENERAL SECONDARY OR VOCATIONAL EDUCATION: WHAT DO NINTH GRADE COMPLETERS CHOOSE?

Popova S. A.

Russian Education and Society. 2016. Vol. 58. No. 11. P. 757-760.

Глава в книге
Состояние системы дополнительного образования детей в 2015 году

Заир-Бек С. И., Мерцалова Т. А.

В кн.: Федеральный справочник. Образование в России. Т. 11. М.: АНО "Центр стратегических программ", 2016. С. 73-78.

Препринт
What Determines Trust? Human Capital vs. Social Institutions: Evidence from Manila and Moscow

Nye J. V., Androuschak G., Desierto D. et al.

Economics. EC. Высшая школа экономики, 2012. No. 18.

О лаборатории

На основании приказа об изменении структуры ВШЭ и ликвидации структурного подразделения, 15 апреля 2016 года завершила свою деятельность Научно-учебная лаборатория анализа и моделирования институциональной динамики.

Научно-учебная лаборатория анализа и моделирования институциональной динамики (ЛАМИД) была создана в апреле 2010 г. как структурное подразделение Института институциональных исследований (ИНИИ) факультета экономики «Вышки». Основной целью создания Лаборатории в структуре ИНИИ было формирование исследовательского коллектива, нацеленного на эффективное совмещение работы в рамках фундаментальных исследований и участие в консультационно-аналитических проектах по направлению «экономика образования». Представители лаборатории участвовали в общеинститутских исследовательских проектах, сотрудничали с другими подразделениями университета.

Научно-учебная лаборатория анализа и моделирования институциональной динамики была частью Института институциональных исследований.


Семинар «Эффективный контракт в дошкольном и общем образовании»

6 ноября 2015 года состоялся межрегиональный семинар «Эффективный контракт в дошкольном и общем образовании: анализ результатов и социальных эффектов изменений, происходящих в сфере образования в связи с повышением оплаты труда педагогических работников, введением эффективного контракта», организованный сотрудниками научно-учебной лаборатории анализа и моделирования институциональной динамики ИНИИ НИУ ВШЭ.

Доклад Поповой С.А. о введении эффективного контракта в среднем профессиональном образовании

24-25 сентября 2015 г в г. Екатеринбург состоялось совещание представителей Департамента государственной политики в сфере подготовки кадров и дополнительного профессионального образования Министерства образования и науки Российской Федерации с руководителями органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих управление в сфере образования, Уральского федерального округа, посвященное вопросам реализации указов Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года.

Представлены промежуточные результаты исследования введения эффективного контракта в Общественной палате Российской Федерации

29 сентября в Общественной палате Российской Федерации состоялся круглый стол «Переход на эффективный контракт: плюсы и минусы», организованный Комиссией по развитию науки и образования, в котором приняли участие сотрудники научно-учебной лаборатории анализа и моделирования институциональной динамики ИНИИ НИУ ВШЭ Попова С.А., Родина Н.В., Андреева А.Р.

Cеминар «Анализ результатов и социальных эффектов изменений в сфере образования в связи с повышением оплаты труда педагогических работников, введением эффективного контракта в сфере образования»

Доклад Поповой С.А. «Реализация механизмов эффективного контракта в организациях среднего профессионального образования»